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        2016年度鄉鎮中學工作總結|鄉鎮初中學期總結

        • 來源:小語吧
        • 作者:佚名
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        2016年度鄉鎮中學工作總結|鄉鎮初中學期總結

        一年來,我校深入貫徹落實科學發展觀,堅持全面貫徹執行黨的教育方針,緊緊圍繞“創建輕負高質的農村示范初中”為辦學目標,在縣教育局關懷指導下,依靠全體教師的群策群力,學校教育教學工作取得了較好的效果,先后榮獲“永嘉縣青少年法制教育示范學校”、”“語言文字規范示范學校”、“健康促進學校銅牌單位”、“教育規范管理優秀學校”“永嘉縣首批德育示范學校”等榮譽稱號。2015中考,我校有57人 被永嘉中學錄取,有25人被翔宇中學錄取,重高上線82人,創歷史最佳成績。在溫州市第六屆中小學生乒乓球聯賽上,我校榮獲初中男子組集體第三名的好成績。所有這些成績取得,是全體教職員工自身努力和團結協作的成果,也是全體教職員工心血的結晶。站在歷史的新起點,我們肩負著更大的責任和使命。成績來之不易,現將我校2015年度工作作如下總結。

        一、實施目標管理,提升教師素養,促進和諧發展

        1.加強班子隊伍建設

        (1)要求班子成員以“四心”抓教育教學,即身正廉潔得人心,增長才干服人心,干出事業聚人心,排憂解難暖人心。努力把學校辦成以人為本的學校,與時俱進的學校,人民滿意的學校。

        (2)勤于學習,做專家型管理者。認真學習并理性地實踐新的教育理念,掌握科學的管理方法,提升領導能力。

        (3)善于協調,做服務型管理者。做到全方位管理,全天候服務,全身心投入。

        (4)勇于負責,做實干型管理者。下真功夫、細功夫、苦功夫,求真務實埋頭干,以身作則帶頭干。

        2.抓好教師隊伍建設

        以行風建設和教育效能為契機,深化師德師風建設,通過行風建設的各種規定的標準,采取強有力措施,狠抓教師隊伍建設。對照行風標準的要求,組織全體教師查思想、查作風、查職業道德、查履行職責。黨員教師要簽訂廉政承諾書,積極參加創先爭優活動。引導教師做到五個學會,即:學會換位、學會寬容、學會欣賞、學會關愛、學會合作。為了使此項工作落到實處,主要采取以下措施:一是加強政治學習,強化教師的師德師風教育,引導教師樹立正確的教育觀,并把此項工作列入學校的主要工作之中,做到了有計劃、有學習、有總結。二是強化教師的業務學習,為了進一步提高教師的業務素質,強化對新課程改革理念的認識。建立健全學校的各項規章制度,堅持依法治校,用制度管人,按制度辦事,加強教師職業道德建設,充分調動廣大教師的工作積極性、主動性和創造性。

        二、關注教師成長,積極開展教科研活動

        1、學校積極創建條件,鼓勵教師繼續教育

        (1)、校內,我們充分發揮名優教師的帶頭作用,開展師徒結對活動。并通過舉行先進教師工作經驗交流,備課組集體研討等活動,促進教師間的相互學習,相互借鑒,為提高青年教師的教學水平和自身發展創造了條件。

        (2)、校外,走出去,請進來。一是請各方面專家為我校教師做專題培訓。二是有計劃地安排教師外出學習,尤其是青年教師在政策上要給予傾斜,促使他們盡快成長。在上半年我校派出了數學組全體組員外出參加浙派名師聽課活動。此外,學校在能排出課的情況下盡可能外派教師參加各種新課程培訓以及教研活動。一學期來,我校共有100余人次參加各級培訓和外出參觀學習。開闊了老師們的眼界,更新了教育教學理念。

        (3)、我校還積極承擔和組織了永臨學區、縣、市級教研活動,給我校教師提供展示的舞臺。如2015年溫州市初中英語教師優質課評比活動,永嘉縣初中語文學科骨干教師送教下鄉活動、永嘉縣儒學會和XX鎮中學聯合舉辦國學講座、永嘉縣初中數學“基于學生理解的課堂教學問題設計與案例”分析會,永臨學區初中新教師調研,鄭忠道名師工作室與永臨學區聯合舉行初中科學名優教師課堂教學展示活動等。在這些活動中我校教師成績優異,獲得了各兄弟學校的一致好評,如徐曉麗老師獲市英語優質課一等獎。

        (4)、學校在能排出課的情況下盡可能外派教師參加各類培訓、教研活動和競賽活動,本學年我校教師積極參加永臨學區社會思品 “四課一體化”評比,永嘉縣教師優秀教育教學論文評選,溫州市教師命題評比,縣市骨干教師評比,縣初中教師基本功比賽,市縣教師優課評比和永嘉縣多媒體教育軟件和課件評比等等。外出參加競賽活動的老師,都能認真準備,深入思考,在活動中取得好成績。2、開展專題研討活動,提升校本教研的高度。

        本學年加強了對校本培訓過程的管理,對全年的教師校本培訓工作進行統一部署和具體安排,做到了培訓時間、內容、人員、考評“四落實”,做到學校活動有記錄和信息反饋記載。通過簡報、校園博客、校訊通等形式經常匯報和反饋工作進展情況。先后組織了先進教師作經驗交流會,開展了《“促進有效學習 ”教學展示活動》、《網絡學習空間的開通與使用講座》、《儒學精神與人生智慧講座》、《教師心理健康講座》等有關專題講座,為教師營造濃厚的校本科研氛圍,促進教師專業成長。通過一系列的理論培訓和實踐,促進了我校教師的教育教學理論水平和科研水平的提高,為改變教育教學行為打下了扎實的基礎。結合教育局每年度的讀書征文活動,倡導教師多讀書、讀好書,開展讀書活動,撰寫讀后感和讀書征文評選活動,本學年共上交各級各類征文108篇,使廣大教師豐富知識,開闊視野,提高綜合素質,適應現代教育的需要。

        3、立足校情狠抓教學常規管理。

        教務處繼續采用定期檢查和不定期抽查相結合的辦法,堅持每月有檢查,以期中期末大檢查,中間抽查的方式,對全校教師的教案和教學反思的撰寫、聽課記錄、作業批改、錯題分析及對后20%學生的幫扶情況等進行多次檢查,并及時總結,明確優點的同時及時發現不足,努力督促全體教師按照縣教育局的要求的指標。繼續突出質量意識,把好質量關,堅持月考制度,自擬

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        本文欄目:《教師個人工作總結》

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